Sudah berani bilang “thank you”

Tidak terasa sudah sebulan anak-anak sekolah di UK. 06 Januari 2016, adalah hari pertama mereka sekolah di Knavesmire Primary School sebuah public school di Kota York. Sebagai orang tua, pasti ada kekhawatiran bisa gak ya anak-anak menyesuaikan dengan lingkungan baru mereka? Ketemu teman, guru dan tradisi yang baru. Kekhawatiran ini akhirnya terjawab saat ibu guru menceritakan bahwa anak-anak sangat enjoy di kelas maupun dengan temannya yang lain. Mereka juga tidak merasa tertekan atau kesepian karena kendala bahasa, sudah berani bicara walau hanya “thank you”. Si ibu guru juga bercerita bahwa mereka juga memiliki seorang teman yang menemani mereka bermain. Wah bagus bener nih sekolah, persiapannya sangat baik sampai-sampai ada program “mempertemankan” anak-anak baru segala. Dan yang paling membuat ibu guru terkesan sekaligus mengejutkan kami adalah mereka berani meminta ijin mau shalat ke ibu gurunya.

Sudah berani bilang thank you 😀

“Kakak, tadi ibu gurunya cerita, kalo kakak minta ijin shalat dzhuhur. Emang gimana bilangnya ?” Kata ummu

“Ya pake isyarat gitu deh mi, sambil bilang sholat-sholat” Timpal si kembar Alifa-Afifah sambil mencontohkan gerakan takbir, “Trus ibu gurunya kayak panik gitu, trus langsung cari jadwal sholat sama kiblat di internet”

“Trus tadi sholat dong ?”

“Iya di lantai 2, sambil temani bu gurunya…”

“Wah hebat kakak, padahal ummi kelupaan tadi bilang ke ibu gurunya, maap ya.. hehe..” kata ummu

“Yaahhh…. Pantesan tadi ibu gurunya keliatan bingung” kata iffah

Saat menceritakan perilaku anak-anak dan perihal request anak-anak waktu minta ijin shalat dengan bahasa isyarat/gesture sang guru terlihat sangat welcome dan apresiasi sekali terhadap keberanian anak-anak. Sampai-sampai si ibu guru searching jadwal shalat dan arah kiblat. Wow… Mantap. Padahal si ummu kelupaan pesen ke ibu gurunya, untuk request pray time buat anak-anak.  Saya yakin yang membuat ibu guru terkesan bukan karena sholatnya tetapi bagaimana keberanian mereka berkomunikasi merequest sesuatu kepada ibu gurunya, padahal saat itu hari pertama sekolah.

Keberadaan mereka yang “terlihat berbeda” dengan teman-temannya yang lain, membuat kami penasaran tentang kecerdasan sosial yang mereka miliki, terutama kemampuan mereka beradaptasi dengan teman-temannya yang baru. Mereka sedih nggak ya di hari pertama sekolah? Kira-kira sudah dapat teman baru belum ya? Kekhawatiran kami cukup beralasan, karena beberapa teman kami bercerita tentang pengalaman anak-anak mereka yang pindah sekolah ke LN. Ada yang sampai 2 minggu sedih karena kangen teman-temannyayang lama, bahkan ada juga yang nggak mau berangkat sekolah karena merasa asing dengan lingkungan baru, belum lagi kendala bahasa. Tapi alhamdulillah kekhawatiran kami terbantahkan dengan keceriaan anak-anak, saat mereka bercerita tentang aktivitas mereka disekolah.

Kira-kira kenapa ya mereka bisa cepat menyesuaikan ? Ya mungkin selain mereka memiliki kecerdasan sosial (interpersonal skill) yang baik, sebagai orang tua kami juga tidak meminta ekspektasi yang besar buat mereka, jadinya ya mereka terlihat nyaman. Well Done Girls… Lovely.

“Girls.. ” Kata saya

“Ya bi” Sambut anak-anak

“yang penting nanti kakak senang – senang aja ya di sekolah, bermain dan berteman seperti biasa… nggak perlu sedih karena temennya disini baik-baik”

“Iya..”

“Usahakan senyum ya.. kalo nggak ngerti temennya bilang apa, ya senyum aja. Oiya disini kalo senyum, giginya kelihatan lho 😀 ”

“Ok..”

“Udah gosok gigi belum .. ?”

“Udah lah… 😀 “

Girls.. senang-senang di sekolah ya..  Yeayy !!